CONTENIDOS DE LA SESIÓN

• Preparando a los niños para la adquisición de la lectura.
• Programas educativos y basados en la evidencia para el desarrollo de la conciencia fonológica.
• La enseñanza de la lectura basada en la evidencia: de la investigación al desarrollo de un programa educativo concreto.
• Respuesta educativa a las dificultades en la lectura en los centros educativos. De los problemas en decodificación a la falta de comprensión lectora.