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febrero 2022
marzo 2022
Blog educativo ¿Qué es un Blog? Antes de empezar: Alfabetización informacional aplicada al blog de aula. Cuándo y cómo utilizar el blog en el aula, para el aula y en el centro. Blogger Crear un blog con Blogger Diseñamos la imagen de nuestro blog. Configuración básica de un blog de Aula. Crear y gestionar entradas de tu blog. Creamos páginas en blogger. Blogger como espacio cerrado de publicación de trabajos. Optimización SEO en blogger. Usos educativos del blog.
Más informaciónBlog educativo ¿Qué es un Blog? Antes de empezar: Alfabetización informacional aplicada al blog de aula. Cuándo y cómo utilizar el blog en el aula, para el aula y en el centro. Blogger Crear un blog con Blogger Diseñamos la imagen de nuestro blog. Configuración básica de un blog de Aula. Crear y gestionar entradas de tu blog. Creamos páginas en blogger. Blogger como espacio cerrado de publicación de trabajos. Optimización SEO en blogger. Usos educativos del blog.
Más información@Universo Meta: Páginas de Instagram / Páginas de Facebook Creamos nuestra cuenta. Aprendemos a utilizar eficazmente Páginas de Instagram y Páginas de Facebook. Cuentas pública vs privada. Gestión de contenidos. Más herramientas de gestión de Redes Sociales Aprendemos a utilizar Tumblr y Tik-Tok. Utilización de las redes sociales como microblogging para el aula y mi centro. Seguridad, Privacidad. Diseño del Plan de Comunicación. Diseño de una actividad de aplicación didáctica del microblogging en el aula.
Más informaciónabril 2022
SESIÓN 1. (3 HORAS) A. CONTENIDO TEÓRICO DINAMIZADO (1h): ¿Qué es la nanociencia? | Composición de la materia La escala nanométrica. | La nanociencia se inspira en la naturaleza B. HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS (1h): Nanomateriales sorprendentes. | Formación a través de demostraciones manipulativas y experimentos. C. METODOLOGÍAS (1h): Maletines de nanociencia “Nanomartes”
Más informaciónSESIÓN 2. (3 horas) A. CONTENIDO TEÓRICO DINAMIZADO (1h): Conceptos básicos de microscopía: Tipos, herramientas y equipos | Aplicaciones de la Nanotecnología: Textil, Cosmética, Deporte y Alimentación. B. HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS (1h): La Nanociencia desde la perspectiva STEAM “FUTURENANO” C. METODOLOGÍAS (1h): Integración en el aula y gamificación “El rescate del Titán”.
Más informaciónSESIÓN 3. (3 horas) A. CONTENIDO TEÓRICO DINAMIZADO (1h): ¿STEM or STEAM? | ¿Cómo surgió la Educación en STEM or STEAM? | Importancia de educar en STEAM | Tipos de metodologías aplicables B. HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS (1h): Destino STEAM C. METODOLOGÍAS (1h): Integración en el aula y gamificación “Nanoinventum”.
Más informaciónmayo 2022
METODOLOGÍA: Activa y participativa. PONENTE: Alberto Lacasa. LUGAR DE CELEBRACIÓN: Centro de Profesorado Ejea de los Caballeros. MODALIDAD: Jornada presencial. FECHAS: 4 y 12 de mayo de 2022. HORARIO: 17:00 a 19:00 horas. HORAS: 4horas
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