Inicio/Etiqueta: formación

Sesión 2. DISCIPLINA POSITIVA para tu aula

2021-05-03T12:51:12+02:00

¿Qué podemos hacer para favorecer una mejor conexión y comunicación con los niños, y así su mejor aprendizaje? Sabemos que, nuestros alumnos, pueden ir aprendiendo poco a poco a ir practicando junto a nosotros sus educadores, un estilo de convivencia y atención en el aula que haga aún mejor su adquisición del aprendizaje. Ya que durante este proceso irán iniciándose en las habilidades emocionales, sociales, lingüísticas, reflexivas, de las vez nosotros también nos fortalecemos. Estudios neurocientíficos avalan que el aprender a retrasar la gratificación, gestionar las emociones y resolver situaciones, allanan el terreno para un exitoso aprendizaje cognitivo seguro. Para [...]

Sesión 2. DISCIPLINA POSITIVA para tu aula2021-05-03T12:51:12+02:00

Sesión 1. DISCIPLINA POSITIVA para tu aula

2021-05-03T12:48:04+02:00

¿Qué podemos hacer para favorecer una mejor conexión y comunicación con los niños, y así su mejor aprendizaje? Sabemos que, nuestros alumnos, pueden ir aprendiendo poco a poco a ir practicando junto a nosotros sus educadores, un estilo de convivencia y atención en el aula que haga aún mejor su adquisición del aprendizaje. Ya que durante este proceso irán iniciándose en las habilidades emocionales, sociales, lingüísticas, reflexivas, de las vez nosotros también nos fortalecemos. Estudios neurocientíficos avalan que el aprender a retrasar la gratificación, gestionar las emociones y resolver situaciones, allanan el terreno para un exitoso aprendizaje cognitivo seguro. Para [...]

Sesión 1. DISCIPLINA POSITIVA para tu aula2021-05-03T12:48:04+02:00

Sesión 7. La mujer en la Historia

2021-01-30T21:45:28+02:00

SESIÓN 7. La mujer ha sido un sujeto histórico activo a lo largo de la Historia. Tradicionalmente, la Historia era contada por las élites. Una Historia escrita por hombres y que apenas abordaba el papel de la mujer en la sociedad. En este grupo de trabajo se pretende visualizar la ausencia de la mujer como sujeto histórico en los libros de texto de ciencias sociales. Recientemente se han introducido en algunas publicaciones una sección dedicada exclusivamente a la mujer en determinados periodos, que trata de compensar ese vacío existente durante años. No obstante, ¿tiene presencia la mujer como sujeto a [...]

Sesión 7. La mujer en la Historia2021-01-30T21:45:28+02:00

Sesión 6. La mujer en la Historia

2021-01-30T21:45:54+02:00

SESIÓN 6. La mujer ha sido un sujeto histórico activo a lo largo de la Historia. Tradicionalmente, la Historia era contada por las élites. Una Historia escrita por hombres y que apenas abordaba el papel de la mujer en la sociedad. En este grupo de trabajo se pretende visualizar la ausencia de la mujer como sujeto histórico en los libros de texto de ciencias sociales. Recientemente se han introducido en algunas publicaciones una sección dedicada exclusivamente a la mujer en determinados periodos, que trata de compensar ese vacío existente durante años. No obstante, ¿tiene presencia la mujer como sujeto a [...]

Sesión 6. La mujer en la Historia2021-01-30T21:45:54+02:00

Formación en FLIPPED CLASSROOM

2021-04-12T11:23:31+02:00

Presentamos las Jormadas "Flipped Classroom. Invierte (en) tus clases con el aprendizaje inverso" dirigido principalmente a docentes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato del ámbito del Centro de Profesorado de Ejea de los Caballeros y, en segunda instancia, a docentes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de otros ámbitos. Los objetivos de la formación son los siguientes: Conocer el significado de Flipped Classroom y obtener Conocer, comprender, analizar y reflexionar sobre el modelo Flipped Learning, sus implicaciones, ventajas, problemas derivados de su implementación. Comprender y reflexionar sobre el rol del profesor y el alumno, analizar las implicaciones metodológicas de su [...]

Formación en FLIPPED CLASSROOM2021-04-12T11:23:31+02:00

Sesión 5. La mujer en la Historia

2021-01-30T21:46:25+02:00

SESIÓN 5. La mujer ha sido un sujeto histórico activo a lo largo de la Historia. Tradicionalmente, la Historia era contada por las élites. Una Historia escrita por hombres y que apenas abordaba el papel de la mujer en la sociedad. En este grupo de trabajo se pretende visualizar la ausencia de la mujer como sujeto histórico en los libros de texto de ciencias sociales. Recientemente se han introducido en algunas publicaciones una sección dedicada exclusivamente a la mujer en determinados periodos, que trata de compensar ese vacío existente durante años. No obstante, ¿tiene presencia la mujer como sujeto a [...]

Sesión 5. La mujer en la Historia2021-01-30T21:46:25+02:00

5 Sesión. Seminario: Gestionando la plataforma Aeducar

2021-01-07T14:41:36+02:00

Quinta sesión de este seminario de formación: El seminario «Gestionando la plataforma Aeducar» es una formación creada por el Centro de Profesorado de Ejea de los Caballeros para dar respuesta a una necesidad formativa en nuestra comunidad educativa. Desde que se puso en funcionamiento la Plataforma Educativa Aragonesa, Aeducar, son muchas las dudas y preguntas que nos han trasladado los centros sobre algunos aspectos de la plataforma. Asimismo, se están produciendo mejoras y actualizaciones periódicas en la misma que permiten mejorar su rendimiento y ampliar sus capacidades a la hora de gestionar cursos. Esos motivos han motivado la creación de [...]

5 Sesión. Seminario: Gestionando la plataforma Aeducar2021-01-07T14:41:36+02:00

El uso de Micro:bit en el aula

2021-03-17T21:14:31+02:00

El Centro de Profesorado de Ejea de los Caballeros está comenzando a colaborar con el proyecto STEAM ARAGÓN para poder desarrollar algunas actividades formativas en nuestro centro y, de esta forma, poder darle un marco más amplio a algunas de las formaciones que estábamos desarrollando de forma aislada. En cierto modo, muchas de las formaciones que se realizan en nuestro ámbito están enmarcadas dentro de la metodología STEAM, no obstante, es preciso darles un sentido más amplio y aglutinarlas bajo un paraguas metodológico y didáctico. No obstante, nuestro centro dispone de varios recursos para poder empezar a trabajar en este [...]

El uso de Micro:bit en el aula2021-03-17T21:14:31+02:00

Sesión 4. La mujer en la Historia

2021-01-30T21:44:59+02:00

SESIÓN 4. La mujer ha sido un sujeto histórico activo a lo largo de la Historia. Tradicionalmente, la Historia era contada por las élites. Una Historia escrita por hombres y que apenas abordaba el papel de la mujer en la sociedad. En este grupo de trabajo se pretende visualizar la ausencia de la mujer como sujeto histórico en los libros de texto de ciencias sociales. Recientemente se han introducido en algunas publicaciones una sección dedicada exclusivamente a la mujer en determinados periodos, que trata de compensar ese vacío existente durante años. No obstante, ¿tiene presencia la mujer como sujeto a [...]

Sesión 4. La mujer en la Historia2021-01-30T21:44:59+02:00
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