Inicio/Etiqueta:metodologías activas

Curso: Introducción al uso de WordPress en el centro educativo

2022-12-02T13:33:49+01:00

Esta formación responde a una demanda formativa manifestada por varios centros educativos de nuestro ámbito y que precisan de una formación sobre el uso y gestión de blogs y páginas web a través de la plataforma de gestión de contenidos Wordpress. Esta formación tiene un carácter eminentemente práctico sustentado en una teoría que se irá introduciendo a medida que se va progresando en el uso, configuración y gestión de una web o blog basado en Wordpress. El curso está dirigido a personas que no se han acercado aún a una plataforma de este tipo o a aquellas personas que desean [...]

Curso: Introducción al uso de WordPress en el centro educativo2022-12-02T13:33:49+01:00

METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL AULA.

2022-10-13T12:30:10+01:00

OBJETIVOS: Conocer ideas metodológicas y propuestas de aula para el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje en el aula. Aprender a trabajar con metodologías que permitan atender a todo el alumnado dentro del marco del PROA+ CONTENIDOS:  - Como aprende nuestro alumnado (whole brain teaching). - Aprendizaje cooperativo. - Evaluación para el aprendizaje (assessment for learning). - Pensamiento visible y destrezas de pensamiento. - Proyectos en ruta (ABP): Diseña tu proyecto. - Cuadernos inteligentes. -Metodologías activas. MODALIDAD: Curso presencial.  PONENTE:     Sabina Fillola Bayo  FECHAS: 18 y 25 de octubre y 8,15 y 22 de noviembre.  HORARIO: 18:00 a 20:00 horas. [...]

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Jornada: Las pruebas de la educación

2022-02-15T14:13:48+01:00

¿Qué factores influyen en la motivación de los estudiantes? ¿Cuáles son las claves de la enseñanza del pensamiento crítico? ¿Cómo impulsar la innovación de un modo eficaz en los centros escolares? ¿Qué procesos y conocimientos intervienen en la comprensión lectora y cómo podemos trabajarlos? ¿Qué aporta la neurociencia a la práctica pedagógica inclusiva? ¿En qué contexto y según qué condiciones funciona el Aprendizaje Basado en Proyectos? Participa en Las pruebas de la educación y descubre las respuestas a todas estas preguntas. La jornada formativa Las pruebas de la educación, organizada por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón [...]

Jornada: Las pruebas de la educación2022-02-15T14:13:48+01:00

Curso: CONTRA LA DESINFORMACIÓN EN REDES: VERIFICACIÓN DIGITAL EN EL AULA

2021-10-07T15:41:59+01:00

Inscríbete Tríptico informativo Poster informativo Volvemos a proponer una formación autonómica que tuvo muy buena acogida el curso 2020/2021 y que fue muy buen valorada por los docentes que pudieron realizada. Debido a la demanda existente en torno a la temática de esta formación. La formación tiene como objetivo principal formar al profesorado de secundaria sobre los conceptos relacionados con la desinformación, sus múltiples formas, sus causas y  consecuencias, además de introducirlos en la verificación digital y proporcionarlos materiales implantar la educación mediática en verificación digital en el aula. El curso enseñará a los y las participantes procesos y herramientas [...]

Curso: CONTRA LA DESINFORMACIÓN EN REDES: VERIFICACIÓN DIGITAL EN EL AULA2021-10-07T15:41:59+01:00

Formación en FLIPPED CLASSROOM

2021-04-12T11:23:31+01:00

Presentamos las Jormadas "Flipped Classroom. Invierte (en) tus clases con el aprendizaje inverso" dirigido principalmente a docentes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato del ámbito del Centro de Profesorado de Ejea de los Caballeros y, en segunda instancia, a docentes de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato de otros ámbitos. Los objetivos de la formación son los siguientes: Conocer el significado de Flipped Classroom y obtener Conocer, comprender, analizar y reflexionar sobre el modelo Flipped Learning, sus implicaciones, ventajas, problemas derivados de su implementación. Comprender y reflexionar sobre el rol del profesor y el alumno, analizar las implicaciones metodológicas de su [...]

Formación en FLIPPED CLASSROOM2021-04-12T11:23:31+01:00

El aula de Educación infantil.

2021-03-26T11:38:59+01:00

Acabamos de terminar de perfilar una nueva formación en colaboración con el Centro de Profesorado de La Almunia que lleva por título: "El aula de educación infantil". Esta formación es Modular, es decir, se certificarán las sesiones a las que se asista, no siendo obligatorio asistir al 85% de las sesiones. Las horas totales de formación son 15 y las plazas disponibles serán 90 para el ámbito de Ejea de los Caballeros y de La Almunia de Doña Godina. Los objetivos que persigue esta formación son los siguientes: • Reflexionar sobre diferentes metodologías y prácticas de aula en E. Infantil. [...]

El aula de Educación infantil.2021-03-26T11:38:59+01:00

METODOLOGÍA CLIL-AELEX

2021-03-02T16:40:00+01:00

El curso “Metodología CLIL-AELEX. Mejora en las estrategias didácticas en las asignaturas impartidas en lengua extranjera” es fruto de una demanda colectiva proveniente, principalmente, de los centros que imparten enseñanza bilingüe  en el ámbito del Centro de Profesorado de Ejea de los Caballeros. La enseñanza bilingüe requieres que el profesorado incorpore nuevos enfoques y metodologías en la enseñanza de su asignatura, porque no es lo mismo enseñar Física o Sociales en español que en otro idioma, ya sea inglés o francés. Para dar respuesta a esta necesidad, se ha organizado este curso que pretende, por un lado,  mostrar experiencias de [...]

METODOLOGÍA CLIL-AELEX2021-03-02T16:40:00+01:00

FLIPPED CLASSROOM Y GAMIFICACIÓN

2021-02-23T23:48:36+01:00

...... Díptico En estas jornadas formativas, vamos a tener el lujo de contar con nuestro antiguo asesor Diego Arroyo Murillo. Nos formaremos en las metodologías de Flipped Classroom y Gaminifación, conociendo los principios metodológicos básicos, los aspectos más importantes en la producción y edición de materiales, así como recursos TAC como facilitadores. Inscríbete

FLIPPED CLASSROOM Y GAMIFICACIÓN2021-02-23T23:48:36+01:00

Visual Thinking: el dibujo como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje.

2020-12-18T13:11:30+01:00

JUSTIFICACIÓN: Decía Paul Valéry que “la imagen hace presente a los ojos y a la memoria cosas ausentes”. Esta frase viene a sintetizar el poder de lo visual como instrumento para la comunicación, la comprensión y la permanencia en la memoria. Las palabras no son las únicas herramientas del pensamiento ni las únicas herramientas para la comunicación: las imágenes significan y representan, denotan y connotan y al igual que el verbal, el lenguaje visual tiene un significado y unas reglas propias. En este contexto se sitúa la facilitación gráfica. Conocida popularmente como Visual Thinking, esta herramienta de pensamiento visual se [...]

Visual Thinking: el dibujo como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje.2020-12-18T13:11:30+01:00
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